2025年12月25日，检察日报地方视窗《甘肃：持续深化履职更好服务经济社会高质量发展》专版刊发《甘肃榆中：为未成年人健康成长构筑全方位立体化法治防护网》。
《检察日报》截图
未成年人保护是国家治理体系和治理能力现代化的重要内容，检察机关作为法律监督机关，在长期司法实践中形成的检察文化，与未成年人保护追求的目标高度契合。甘肃省榆中县检察院创新推出的“榆光同行”未成年人检察品牌，是检察文化赋能未成年人保护工作社会化的典型实践。
以检察文化重塑保护认知。该院以办理的未成年人案件为原型改编法治故事，从检察官视角还原案件处理全过程，让学生深刻理解法律的保护属性。针对农村家长监护意识薄弱问题，推出“家长课堂”，直观讲解家长教育义务与监护责任，并区分留守儿童家庭、单亲家庭等不同类型，提供定制化监护指导方案，将检察文化中的人文关怀转化为提升家庭保护能力的具体举措。同时，联合乡镇政府、村委会开展“检察文化进乡村”活动，宣传未成年人保护法律法规，激发社会参与热情，营造“全民护未、协同尽责”的良好氛围。
以检察文化完善保护体系。坚持选优培强，建立法治副校长选拔标准体系，优先选拔具有未成年人检察办案经验、教育背景或心理辅导资质的检察官；建立常态化培训机制，定期邀请高校法学教授、教育专家、心理医生授课，重点提升法治副校长的教育教学能力、心理疏导能力，有效解决“懂法律但不懂教育”的现实难题。推动多方共建，牵头建立“检校家社”四方协同机制：每月与学校召开未成年人保护工作例会，通报校园安全隐患与学生行为异常情况；每季度与家长代表召开监护座谈会，反馈学生在校表现，指导家庭改进监护方法；每半年与团委、社工组织、民政部门召开协同推进会，统筹解决困境学生帮扶、受侵害学生救助等问题，打破部门壁垒与信息孤岛。
以检察文化丰富保护形式。该院以“榆光同行”未成年人检察品牌为核心载体，将检察文化元素深度融入保护实践。“榆光同行”品牌名称中，“榆”呼应榆中县地域特色，“光”象征检察文化蕴含的“希望与温暖”；品牌logo以太阳金黄色为底色，融入榆中县地域标识与“未成年人在阳光下奔跑”的图案，直观传递“检察护航、快乐成长”的理念，让检察文化更具亲和力与感染力。依托该品牌，该院检察官开展多元普法宣传活动，为不同年龄段学生设计定制化法治套餐：针对低年级学生，开展绘本讲法、法治小游戏；针对高年级学生，组织模拟法庭、法治辩论赛；联合社工组织为留守儿童、单亲家庭学生建立“一人一档”，提供“学业辅导+心理疏导+生活帮扶”一体化服务，不断提升法治教育覆盖面与影响力。
“榆光同行”品牌建设已成为未成年人法治教育的重要支撑，积累了诸多实践经验，但深入推进中仍面临突出挑战，需精准发力优化。其一，队伍专业化适配性不足。当前未成年人成长环境复杂，法治教育已延伸至网络沉迷干预、校园欺凌防治、心理健康疏导等领域，对普法团队提出复合型素能要求。其二，资源均衡化供给仍有短板。该院虽通过送法进校园、捐赠书籍等方式向偏远山区的未成年人倾斜资源，但受客观条件限制，上述方针均衡性与有效性不足。其三，多方协同机制衔接不畅。未成年人保护需形成合力，但当前协同还存在短板。法治副校长与学校缺乏常态化沟通，部分学校未及时反馈学生苗头性问题；部分家长认为法治教育与自己无关，参与相关活动积极性不高；与社区、妇联等部门信息共享机制不完善，曾有社区发现未成年人夜不归宿未及时沟通，错失干预时机，保护合力未能得到充分发挥。
未来，该院要持续以检察文化为精神引领与动力引擎，深化与高校、专业机构的沟通协作，通过跨区域互鉴、实战化练兵，锻造更具适配性的未成年人保护队伍。持续推动法治资源下沉，升级智慧保护平台功能，联动公益基金与志愿者队伍，让偏远山区未成年人平等享有优质法治教育资源。完善“检校家社”四方协同机制，推动协同从机制化迈向实效化。深化“三维驱动—四方协同—全域覆盖”模型应用，将榆中实践的成功经验转化为可复制、可推广的制度成果，为未成年人健康成长构筑全方位、多层次、立体化的法治防护网，让每一位未成年人都能在法治阳光下向阳而生。(作者：戚福成 陈凭 邸科瑞)
